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SEMINAIRE DE MANAGEMENT HORSE RESSOURCES

PREAMBULE :

Le cheval vit en société à l’instar de l’être humain. Son organisation du groupe est en beaucoup de points comparable à la nôtre. De fait, il est assez aisé de transposer nos situations de vie avec celles des chevaux.

Le cheval est doté d’une capacité naturelle à lire instantanément l’ensemble des paramètres de son environnement : les dangers éventuels, les états internes de ses congénères et ceux des humains qui l’environnent. Le cheval capte les émotions (conscientes et inconscientes) et c’est en cela qu’il est un vrai révélateur de connaissance de soi car il joue le rôle de miroir avec l’homme et nous fait ainsi gagner un temps précieux.

Le cheval a cette fabuleuse capacité à ne pas juger. Il réagit aux comportements des autres : si l’humain montre un comportement adapté à une situation, le cheval va coopérer sans retenue et apporter la réponse désirée à la demande de l’homme. A contrario, si l’humain montre un comportement inadapté, le cheval va apporter une autre réponse que celle espérée par l’homme (ou pas de réponse).

Le comportement du cheval nous amène à nous interroger sur notre façon de demander et nous permet de corriger de suite notre propre comportement pour atteindre l’objectif désiré.

Notre communication avec le cheval se situe essentiellement au niveau non-verbal. C’est notre impact physique et mental qui est évalué par le cheval. Il nous oblige à être attentif, créatif, à sortir des chemins connus de communication pour adopter des comportements justes, pertinents, précis.

Le cheval nous permet de passer des MOTS à la VERITE (quel Manager suis-je REELLEMENT ?)

 

 

OBJECTIFS DE LA FORMATION :

Le manager d’aujourd’hui doit faire preuve d’agilité. Il est amené à développer des compétences clés sur lesquelles le cheval va l’aider à progresser durant cette formation. Pour bien travailler avec le cheval-collaborateur, il est important de développer des capacités de :

  • Confiance (intention : nourrir le besoin de sécurisation du cheval-collaborateur)

La confiance est essentielle dans l’entreprise, qu’elle soit envers soi, envers les co-équipiers, envers les partenaires, et bien sûr envers son équipe.

  • Pertinence (intention : prise de décision envers le cheval-collaborateur)

Ceci requiert : Communication + Intention + Conditions de la réussite.

  • Empathie (intention : comprendre l’état émotionnel du cheval-collaborateur et s’y adapter)

L’intelligence émotionnelle est le vecteur de communication numéro 1 chez le cheval. Il est essentiel de pouvoir « lire » en lui avant d’agir.

  • Perception (intention : gérer le temps et l’intensité des demandes)

Percevoir tout changement d’attitude du cheval-collaborateur. Déterminer son niveau d’intérêt et de concentration.

  • Self-control (intention : gérer les situations de stress pouvant être vécues par vous et par lui)

Identifier les signaux d’inconfort (chez soi et chez le cheval-collaborateur) et décider d’une action appropriée (désamorcer, sécuriser, stimuler, etc …).

  • Intuition (intention : aller plus loin dans la communication et les demandes)

Faire progresser le cheval-collaborateur, l’amener à pousser un peu plus loin ses limites, de prendre des initiatives et lui permettre ainsi de prendre confiance en lui.

  • Leadership (intention : transmettre l’énergie nécessaire à la réalisation de l’objectif)

Croire en soi et en son équipe (prendre en compte les besoins et les ressources, déléguer, contrôler, encourager, féliciter …).

  • Partage (intention : renforcer l’esprit d’équipe et l’appartenance à l’identité de l’entreprise)

Se situer personnellement dans le groupe et jouer le rôle qui est mien tout en tenant compte des besoins des autres participants pour atteindre notre objectif commun, dans le respect des valeurs de notre entreprise.

  • Créativité (intention : gérer les imprévus et s’ouvrir à d’autres possibilités)

Développer d’autres stratégie que celles connues. S’autoriser à expérimenter, se tromper et essayer encore… et se laisser surprendre par les résultats.

 

 

CONTENU DE LA FORMATION :

Les capacités citées précédemment sont développées de façon concrète durant le stage au travers d’exercices pratiques avec le cheval, autour de 4 actions principales :

1) Communiquer Transmettre et échanger des informations de façon factuelle et précise. Identifier les informations importantes et les partager de façon consciente et efficace. 2) Organiser et Accompagner Définir l’objectif et structurer les activités. Conduire le collaborateur-cheval vers l’objectif en mobilisant les ressources disponibles à ce moment là tout en gérant les imprévus. Encourager, stopper la demande dès le résultat obtenu et féliciter.
3) Travailler en équipe Travailler ensemble dans une direction commune pour atteindre un objectif défini tout en prenant conscience de son individualité et de son propre rôle dans l’équipe. 4) Solutionner les problèmes Etablir une analyse rigoureuse et logique d’une situation. Adapter une solution pertinente. Identifier les sources de dysfonctionnement. Faire appliquer les décisions en évaluant et gérant les situations de résistances ou sources de stress.

 

 

METHODES PEDAGOGIQUES …

Notre pédagogie s’appuie majoritairement sur l’EXPERIMENTATION :

  • Mises en situations pratiques avec le cheval en toute sécurité (il s’agit d’un travail à pied avec le cheval, en aucun cas le participant ne monte à cheval et aucune connaissance du cheval ou de l’équitation n’est requise pour participer à cette formation) – les mises en situation sont individuelles dans certains cas (avec l’équipe en soutien) ou collectives (pour atteindre ensemble un objectifs commun)
  • Feed-back du cheval-collaborateur (réponses immédiates à nos actions)
  • Feed-back individuel du coach et plan de développement personnalisé à mettre en place à l’issue du stage
  • Partage d’expérience avec le groupe de participants

L’efficacité de cette pédagogie basée sur l’EXPERIMENTATION est bien supérieure à une pédagogie didactique.

Un volet théorique en salle est assuré au démarrage du stage afin de poser le cadre de travail avec l’animal et d’apporter les règles de sécurité afférentes.

 

 

NOTRE PHILOSOPHIE

Ce stage est le reflet de notre ami cheval : il est basé sur des principes de partage, de non jugement, de bienveillance et de créativité.

 

 

LE FORMAT DE NOS STAGES

1) Collectifs (type Team Building à destination des Codir, Comex, Directions Commerciales, etc…)

Une étude préalable est réalisée en entreprise afin de déterminer vos objectifs spécifiques en fonction du public visé.
Un programme sur mesure chiffré vous sera proposé pour validation.
Le groupe peut être constitué dès 4 participants et jusqu’à 15 maximum.

Le stage se déroule sur des sites spécifiques pouvant accueillir des équidés et assurant la sécurité et le confort de tous.

L’organisation de l’hébergement ainsi que les éventuels transferts hôtel/manège sont
Assurés par l’organisateur du stage.

Chaque participant quittera le stage avec son plan de développement personnel.
Un livret stagiaire lui est remis (contenant des fiches techniques synthétisant les principaux outils utilisés durant la formation ainsi que les évaluations des exercices pratiques avec le cheval).

Durée  : 2 jours

2) Individuels (1 ou 2 personnes)

A créer sur mesure en fonction des objectifs personnels. Etude personnalisée et chiffrage afférent.

Cadrage du démarrage de l’action avec le N+1 du coaché

Livret de coaching remis au participant au démarrage reprenant les objectifs.
Travail personnel intersession et actions correctives .
Bilan du coaching avec le N+1 à l’issue de la 6ème journée (sur site ou par skype au choix).

Durée  : 1 jour par mois pendant 4 mois

NOTRE LEGITIMITE :

Michaëlle ZERLAUTH, co-gérante du Cabinet Ressources2

Consultante en Industrie depuis plus de 10 ans

Accompagnement du groupe SIS durant 10 ans

Accompagnement du groupe TOLOMEI depuis 2017

Créatrice d’un modèle déposé d’Ecoles de formation Industrielles

Formatrice en management à l’Ecole de Commerce et de Distribution du Doubs de 2005 à 2009

Cavalière de CSO en compétition Amateur et propriétaires de chevaux

Formée par des cavaliers professionnels (Didier DHENNIN, Jérôme RINGOT, Thomas DUVERNE, Frédérique VILAIN)

Sophrologue diplômée à l’Académie de Sophrologie Caycedienne en 1999

Coach Certifiée Process Communication auprès de l’Institut Khaler en 2011

Formée à la PNL en 2009

Formée au Lego Serious Play en 2010

Formée au Horse Coaching en 2016

Formée à l’Intelligence Collective de Robert Dilts en 2018

Formée à la Communication Intuitive avec le Dr Anna Evans (démarche de certification en cours) 2019-2020

Laurent ZERLAUTH, co-gérant du Cabinet Ressources2 Coach et Formateur en milieu bancaire depuis plus de 10 ans

Dirigeant de Cancoillotte RAGUIN de 1994 à 2000

Formateur en management à l’Ecole de Commerce et de Distribution du Doubs de 2000 à 2004

Dirigeant de la Biscuiterie VUEZ de 2004 à 2008 Maîtrise en Droit Privé (Faculté de Strasbourg)

DESS en Droit et Ingénierie de la Franchise (Faculté de Strabourg)

3ème Cycle en management avancé (ISG Paris)

Technicien en sophrologie (Institut Luc AUDOUIN – Paris)

Praticien PNL (IFPNL Paris) Formé au coaching génératif (Robert DILTS et Stephen GILLIGAN)

Formé à l’intelligence Collective de Robert Dilts en 2018

Jean-Yves SCHILTZ Formateur en Lycée Professionnel – Spécialité Equidés

Monitorat d’Equitation BESS1

Educateur Equithérapie Cavalier de CSO

Amateur formé par des cavaliers professionnels

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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